Saturday, May 31, 2014

დღე მეექვსე (მეშვიდე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ V მოდული.
  • დაასრულეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა.
  • სასწავლო პროექტის გეგმაში შეავსეთ გამორჩენილი პუნქტები საბაზო უნარების ჩათვლით.
  • გააკეთეთ პროექტის სასწავლო პროცედურების/აქტივობების მონახაზი (ფურცელზე).

Thursday, May 29, 2014

დღე მეხუთე (მეშვიდე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ III და IV მოდული.
  • დაასრულეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.

Tuesday, May 27, 2014

დღე მერვე (მეექვსე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • მოემზადეთ პორტფოლიოს პრეზენტაციისთვის, ეცადეთ 7-8 წუთის განმავლობაში მაქსიმალურად საინტერესოდ წარმოადგინოთ თქვენი პროექტი.
  • დაასრულეთ დარჩენილი დავალებები.
  • გადახედეთ პორტფოლიოს სტრუქტურას:

  • შეგახსენებთ იმ დოკუმენტების ჩამონათვალს, რომლების აუცილებლად უნდა გქონდეთ თქვენს პორტფოლიოში:

პორტფოლიოს კომპონენტი
მდებარეობა
პროექტის გეგმა
(დასრულებული)
საქაღალდე სასწავლო_პროექტის_გეგმა
პუბლიკაცია
საქაღალდე სასწავლო_პროექტის_დამხმარე
მოსწავლეთა საჭიროებების შეფასება (ვიცი-მინდა ვიცოდე, ვისწავლე, გონებრივი იერიში, ვენის დიაგრამა...)
საქაღალდე შეფასებები
პორტფოლიოს პრეზენტაცია
საქაღალდე პორტფოლიო
გამოყენებული ლიტერატურა
საქაღალდე საავტორო უფლებები
მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომი
საქაღალდე მოსწავლის ნიმუში
მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა
საქაღალდე შეფასებები
დამოუკიდებელი აზროვნების და მეტაკოგნიტური შემეცნების ხელშემწყობი შეფასება
საქაღალდე შეფასებები
ტრეზენტაციის შაბლონი 
საქაღალდე სასწავლო_პროექტის_დამხმარე

წარმატებებს გისურვებთ!!!

Friday, May 23, 2014

დღე მეოთხე (მეშვიდე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ II მოდულის.
  • შეავსეთ პროექტის გეგმა შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე მონახაზის ჩათვლით.
  • მოსწავლეთა წინარე ცოდნის შესაფასებელ ინსტრუმენტებში(გონებრივი იერიში, ვიცი-მინდა ვიცოდე, ვისწავლე...) ჩაწერეთ მოსწავლეთა სავარაუდო პასუხები.

Wednesday, May 21, 2014

დღე მესამე (მეშვიდე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ II მოდულის 1 და 2 აქტივობა.
  • შეავსეთ/ჩაასწორეთ პროექტის გეგმა მიზნების ჩათვლით.
  • შეიმუშავეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები თქვენი პროექტისთვის: 
1 ზოგადი კითხვა, 
2 თემატური კითხვა, 
3 შინაარსობლივი კითხვა.

Tuesday, May 20, 2014

დღე მეშვიდე (მეექვსე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ VI მოდული.
  • დაასრულეთ პრეზენტაციის შაბლონი.
  • დაასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა.
  • გთხოვთ, შეავსეთ კითხვარი.
  • მოიტანეთ თქვენი პირადობის ასლები.

უკვე არსებული დავალებების ჩამონათვალი:

პორტფოლიოს კომპონენტი
მდებარეობა
პროექტის გეგმა
(დასრულებული)
საქაღალდე სასწავლო_პროექტის_გეგმა
პუბლიკაცია
საქაღალდე სასწავლო_პროექტის_დამხმარე
მოსწავლეთა საჭიროებების შეფასება (ვიცი-მინდა ვიცოდე, ვისწავლე, გონებრივი იერიში, ვენის დიაგრამა...)
საქაღალდე შეფასებები
პორტფოლიოს პრეზენტაცია
საქაღალდე პორტფოლიო
გამოყენებული ლიტერატურა
საქაღალდე საავტორო უფლებები
მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომი
საქაღალდე მოსწავლის ნიმუში
მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა
საქაღალდე შეფასებები
დამოუკიდებელი აზროვნების და მეტაკოგნიტური შემეცნების ხელშემწყობი შეფასება
საქაღალდე შეფასებები
პრეზენტაციის  შაბლონი
საქაღალდე სასწავლო_პროექტის_დამხმარე

Friday, May 16, 2014

დღე მეორე (მეშვიდე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ I მოდული.
  • დაასრულეთ პუბლიკაციაზე მუშაობა.
  • კიდევ ერთხელ გადახედეთ თქვენი საგნის სტანდარტს(ესგ) - ინდიკატორებს და 21-საუკუნის უნარ-ჩვევებს, შეარჩიეთ რომელი მათგანის მიღწევა/განვითარება გსურთ თქვენს პროექტში.

Thursday, May 15, 2014

დღე მეექვსე (მეექვსე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ V მოდული.
  • დაასრულეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა.
  • სასწავლო პროექტის გეგმაში შეავსეთ გამორჩენილი პუნქტები საბაზო უნარების ჩათვლით.

Wednesday, May 14, 2014

დღე პირველი (მეშვიდე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ I მოდულის 1, 2, 3 აქტივობები.
  • დაწვრილებით  განიხილეთ ინტელის რესურსებიდან ერთი პროექტის გეგმა და მისი რესურსები.
  • მოიფიქრეთ საპროექტო იდეა.

Tuesday, May 13, 2014

დღე მეხუთე (მეექვსე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ III და IV მოდული.
  • დაასრულეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.
  • შეავსეთ პროექტის გეგმა საბაზო უნარების ჩათვლით.

Thursday, May 8, 2014

დღე მეოთხე (მეექვსე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ II მოდულის.
  • შეავსეთ პროექტის გეგმა შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე მონახაზის ჩათვლით.
  • მოსწავლეთა წინარე ცოდნის შესაფასებელ ინსტრუმენტებში(გონებრივი იერიში, ვიცი-მინდა ვიცოდე, ვისწავლე...) ჩაწერეთ მოსწავლეთა სავარაუდო პასუხები.

Tuesday, May 6, 2014

დღე მესამე (მეექვსე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ II მოდულის 1 და 2 აქტივობა.
  • შეავსეთ/ჩაასწორეთ პროექტის გეგმა მიზნების ჩათვლით.
  • შეიმუშავეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები თქვენი პროექტისთვის: 
1 ზოგადი კითხვა, 
2 თემატური კითხვა, 
3 შინაარსობლივი კითხვა.

Sunday, May 4, 2014

დღე მერვე (მეხუთე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • მოემზადეთ პორტფოლიოს პრეზენტაციებისთვის, ეცადეთ 7-8 წუთის განმავლობაში მაქსიმალურად საინტერესოდ წარმოადგინოთ თქვენი პროექტი.
  • დაასრულეთ დარჩენილი დავალებები: პროექტის გეგმა, პუბლიკაცია, მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი, პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა, პრეზენტაციის შაბლონი.
  • გადახედეთ პორტფოლიოს სტრუქტურას.
  • ამ ნამუშევრების საფუძველზე გაიცემა სერთიფიკატი, ამიტომ თითოეულის არსებობა მნიშვნელოვანია.

Thursday, May 1, 2014

დღე მეორე (მეექვსე ჯგუფი)

შეგახსენებთ დავალებას:
  • წაიკითხეთ I მოდული.
  • დაასრულეთ პუბლიკაციაზე მუშაობა.
  • კიდევ ერთხელ გადახედეთ თქვენი საგნის სტანდარტს(ესგ) და 21-საუკუნის უნარ-ჩვევებს, შეარჩიეთ რომელი მათგანის მიღწევა/განვითარება გსურთ თქვენს პროექტში.